Random Records

 Please visit:  https://event.on24.com/wcc/r/4635985/335FF09389EE7CED51DDDE51D5F08BED?mode=login -- if you want to listen to the whole talk.

Note from attending the workshop conducted by PMUB -- I would say it was a great workshop, and I have learned a fruitful discussion along the way. -- Dr. Suwit - 1.To build up capacity 2.How can you build the partnership Having the social and intellectual capital We need partners that we can trust and vice versa. Formula of trust = intimacy+accoutability+creditability+realiability/self-interest ง่าย ๆ คือ ความไว้ใจ แชร์ข้อมูล  และความน่าเชื่อถือ แต่ไม่ใช่เพื่อประโยชน์ส่วนตัว Money comes every year but requires a successful commitment. She needs to develop a plan to make it successful. The global partnership got the highest score from the evaluation. อย่ามาเพราะว่าแค่ได้บินไป abroad แต่คือต้องการคนที่มาสร้างความเปลี่ยนแปลง Radar screen - publication and h-index, citation ถ้าผลงานไม่ดี ก็ต้องไป joint research with the larger group to be in the radar first and prove you are reliable. Trust takes time; if one talks about public sake, that means this person cares about others,  ทุนจะไปทาง c

IPSR conference 18th IPSR Annual Conference on Monday, July 1, at Prachasangkom Udompathana Room, Institute for Population and Social Research, Mahidol University, Salaya https://ms-ipsr.mahidol.ac.th/Conference2024/articles.htm Overall key features for each talk in the conference Download the Conference PDF The topics that I am interested in and have listened to during the conference (online). การพัฒนาที่ยั่งยืนกับนโยบายประชากรและสังคม รองศาสตราจารย์ ดร.เฉลิมพล แจ่มจันทร์ ผู้อำนวยการ สถาบันวิจัยประชากรและสังคม แผนพัฒนาประชากร: แนวทางสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน คุณวรวรรณ พลิคามิน รองเลขาธิการ สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ นโยบายตรงนี้ได้ยินอีกครั้งตอนแถลงโดย อธิการบดี มม. ไม่แปลกใจเพราะ อ. เป็น กก. อยู่ใน  สภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ชล บุนนาค ผู้อำนวยการ ศูนย์วิจัยและสนับสนุนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ( SDG Move ) Raks Thai Foundation : A Member of CARE International คุณพร้อมบุญ พานิชภักดิ์ เลขาธิการมูลนิธิรักษ์ไทย แนวคิด “ปั๊มลูกเพื่อชาติ” ก

ลำดับการทำงาน เมื่อคณบดีไม่อยู่ หรือไม่ว่าง  ๑. รองคณบดี ๒. รองคณบดีฝ่ายคุณภาพและศูนย์ความเป็นเลิศ ๓. รองคณบดีฝ่ายการศึกษา ๔. รองคณบดีฝ่ายนโยบายและแผน ๕. รองคณบดีฝ่ายการคลัง ๖. รองคณบดีฝ่ายการพัสดุ ๗. รองคณบดีฝ่ายสารสนเทศ ๘. รองคณบดีฝ่ายโรงเรียนการบริหารงานโรงพยาบาล ๙. รองคณบดีฝ่ายบริหารโครงการก่อสร้าง ๑๐. รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา ๑๑. รองคณบดีฝ่ายนวัตกรรมและคู่ความร่วมมือ ๑๒. รองคณบดีฝ่ายบริหารงานวิจัย ๑๓. รองคณบดีฝ่ายกายภาพและสิ่งอำนวยความสะดวก ๑๔. รองคณบดีฝ่ายสนับสนุนพันธกิจและสื่อสารองค์กร ๑๕. รองคณบดีฝ่ายกิจการพิเศษ ๑๖. รองคณบดีฝ่ายวิชาการและวัฒนธรรม ๑๗. รองคณบดีฝ่ายวิเทศสัมพันธ์ ๑๘. รองคณบดีฝ่ายสร้างเสริมสุขภาพ ๑๙. รองคณบดีฝ่ายการศึกษาหลังปริญญา ๒๐. รองคณบดีฝ่ายการศึกษาระดับปริญญา ๒๑. รองคณบดีฝ่ายบริหารทุนมนุษย์

 

 Am I that one? But I have seen several now, and I have faced several, toooo! 1️⃣ Micromanagement: Constantly checking in on employees and not allowing autonomy.  2️⃣ Poor Communication: Fails to provide clear instructions or feedback.  3️⃣ Lack of Empathy: Shows no understanding or concern for employees' personal issues.  4️⃣ Takes Credit for Others' Work: Does not acknowledge team contributions.  5️⃣ Unapproachable: Creates an environment where employees feel they cannot voice concerns.  6️⃣ Inconsistent: Changes decisions frequently and unpredictably.  7️⃣ Lacks Vision: Does not have a clear direction or goals for the team.  8️⃣ Plays Favorites: Gives preferential treatment to certain employees.  9️⃣ Avoids Responsibility: Blames others for their own mistakes.  🔟 Resists Change: Unwilling to adapt to new ideas or improvements.

Note: Gene-environment interactions within a precision environmental health framework https://doi.org/10.1016/j.xgen.2024.100591 Disease etiology complex gene+environment interaction (GEI) measuring environmental factors advantage of GEI analysis evolution of GEI study Gene-environment to genome-wide interaction (GWI) Multi-omics Advancement in GEI analysis methods Large scale datasets Translation of GEI finding -- >  precision environmental health (PEH) Significance if GEI for disease prediction and prevention Advocate for integrating exposome into PEH omics studies โดยปกติแล้วมีการประมาณการว่าโรคที่เกิดขึ้นมาจาก สวล สัก 50-80% PEH genetic + epigenetic + environment + system-level data Identifying environmental causes Identify biomarkers of exposure Develop new prevention and intervention strategies Precise risk assessment Personal information -- genetic susceptibility Environmental exposure Gene-environment interactions Linear modeling frameworks  are statistical approaches used t

Intra RAMA only! 1. แจ้งแนวปฏิบัติการอนุมัติจ่าย ค่าใช้จ่ายสำหรับกิจกรรมหรือโครงการที่ไม่มีประกาศคณะฯ รองรับ https://tinyurl.com/28p9hmjx 2. แนวปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างเพื่อการวิจัยและพัฒนา และเพื่อการให้บริการทางวิชาการของสถาบันอุดมศึกษาที่ไม่สามารถดำเนินการตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.2560 https://tinyurl.com/2doaa5dp 3. การมอบอำนาจการดำเนินการด้านการคลังและพัสดุ สำหรับการจัดซื้อจัดจ้างเพื่อการวิจัยและพัฒนา และเพื่อการให้บริการทางวิชาการของสถาบันอุดมศึกษาที่ไม่สามารถดำเนินการตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.2560 https://tinyurl.com/26pxnpba

 

Let's sing along.

  10 กค 2024 List executive board: https://mahidol.ac.th/th/executive-2024/ หน้าที่ของบริหารคือต้อง syc ให้ทำงานร่วมกัน และต้องเป็น facilitator คนแก่เยอะ และจะเริ่มเป็นปัญหา Digital disruption Geopolitics – US/Europe มีความสำคัญ แต่ตอนนี้ย้ายมาเป็นจีน อินเดีย ที่เริ่มจะเข้ามามีบทบาท Climate change Gap between generation คนรุ่นใหม่ไม่อยากทำงานหนัก และมีเวลาเป็นส่วนตัวมากขึ้น แต่คนสูงอายุชอบเรื่องท้าทาย และอึดอดทน Uncertainty change for example การเมือง เมื่อก่อนให้ความสำคัญกับการตีพิมพ์ และแร็งกิ่ง แต่ contribution toward society is what? – > พยายามที่จะเข้าสู่ real world impact ที่มีประโยชน์ต่อประชาชน เช่น เรื่องกัญชา จะเข้าหรือไม่เข้าสู่สารเสพติด หรือ บุหรี่ไฟฟ้า หรือเรื่อง มุ่งเน้นการสร้างผลิตภัณฑ์ที่น่าจะใช้ได้จริง เพื่อเป็นประโยชน์ต่อคน S1 – สร้างงานวิจัยระดับโลก S2 – นวัตกรรมการศึกษา เพื่อสร้างบัณฑิตให้ตอบโจทย์ S3 – บริการทางด้านสังคม เช่น บริการวิชาการ S4 – นวัตกรรมการบริหารเพื่อความยั่งนื่น A1 – sync ให้ทำงานร่วมกันระหว่างการแพทย์ สังคม และวิทยาศาสตร์และเทค A2 – อำนาจทางผู้เร